Planteamiento
del problema:
Y la de
sensibilización es que no se están tomando las medidas necesarias para
contribuir al cuidado y preservación del medio ambiente ni por parte de los
docentes ni estudiantes, es decir no se están haciendo campañas en pro de
solventar ese problema por lo cual se considera que esta idea es novedosa
puesto que además de contribuir al cuidado del medio ambiente, contribuye al
uso de materiales de uso técnico e l aula a la innovación docente mediante la
incorporación e TIC en su proceso de enseñanza aprendizaje.
Por su parte se
muestra unos métodos arcaicos de la presentación de temáticas del área de
tecnología informática, lo que no motiva
al estudiante al aprender de manera significativa puesto que debido a
que solo la institución cuenta con una sala de informática y esta es más
utilizada por los estudiantes de básica secundaria al docente de grado 5 y 6no
le queda otra alternativa que dictar sus clases de manera monótona, con una
metodología poco innovadora basándose en lecturas y dictados que no contribuye
a una configuración de saberes del área.
Además de que con
este proyecto se quiere comprobar
como los materiales de uso técnico, papel, cartón y hasta piedras pueden
convertirse en una serie de recursos didácticos que sin mayor costo servirán en
el proceso de enseñanza y aprendizaje
Idea de proyecto:
La idea es la realización
de loterías educativa para el área de tecnología e informática con la finalidad
de contribuir a la asimilación de temáticas
concernientes al área de tecnología informática y como contribuye a la
preservación y conversación del medio amiente en los etsuisnate de grado 5 y 6 de la institución educativa santa cruz de
lorica
Temas:
Principalmente componentes
del procesador de texto Word y Hardware de computador peor la idea es la
construcción de diversos recursos para cada temática el área.
El material a
utilizar contribuye al reciclaje de la institución educativa además de que con
la realización de las loterías educativas se favorecerá el aprendizaje,
ayudando a pensar, incitando la imaginación y creación, ejercitando la
manipulación y construcción, y propiciando la comprensión de temáticas
concernientes al área de tecnología e informática y que quizás se haga más
comprensible que con recursos educativos que con teorías puesto que la
institución no cuenta con los recursos necesarios para presentar la temática de
manera práctica.
¿Y que son las LOTERÍAS?
Son juegos
constituidos por una plancha base dividida en casilleros en los cuales aparecen
imágenes.
La plancha es
acompañada por imágenes relacionadas por cantidad, asociación o integración
parte-todo, con los casilleros de la plancha base.
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